润真德育让阳光和雨露洒满成长的心灵城
姚卉，本科学历，一级教师。工作21年以来，一直担任小学语文教学和班主任工作。先后荣获“陕西省教学新秀”、“渭南市教学能手”、“澄城县第一批兼职教师培训师”、“骨干教师”、“学生满意教师”、“作文课改先进个人”“澄城县优秀少先队辅导员”等称号。多次被评为校“优秀教师”“先进教育工作者”。
十佳好老师事迹资料
她将满腔的热情投身于教育教学之中，用一颗赤诚之心奉献着青春，用爱编织孩子们的美好未来，以真诚的心灵诠释着自己的人生追求。她忠诚于党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，她师德高尚，爱岗敬业，深受学生的喜爱、家长的欢迎。
作为一个普通小学教师的她，在自己的工作岗位上默默的做着最平凡的事。她不是最美丽的，但却是最可爱的；不是最聪明的，但却是最勤奋的；不是最富有的，但却是最充实的，因为她用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗；用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏；用赞美启迪了每一个儿童的心灵；用尊重唤起了每一个孩子的尊严，让孩子们在被爱中学会爱！姚老师始终相信：即使再微弱的光，也能照亮孩子前行的路。
爱岗敬业默默奉献
工作以来，姚老师一直坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每天按时上班，不迟到、不早退，经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同锻炼、同欢乐。当她自己的孩子出生后，产假未到就提前上班了，平时家人生病住院了，甚至是自己感冒发烧，也从没请过一天假，没耽误过孩子们一节课。因为长期的工作，使得她经常嗓子沙哑，期末复习阶段，常常没了声音。三年前暑假，在家人的督促陪同下去西安附属二院做了检查，结果是：声带小结、会厌囊肿。医生给的建议是禁声，她却坚持代课，并担任班主任工作。她对工作认真负责，求真、求实、求新，并能以积极热情的心态去完成学校安排的各项任务。
钻研业务丰厚素养
对一个语文教师而言，文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的素养。把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自己学习的压力，把完成任务的过程转变成专题学习的阶段，把每一个培训都作为学习的宝贵机会。用心参加各种培训，多次外出听课学习，利用中午休息时光，上网查找名家的视频课例、讲座等等。在日常工作中，教育教学的研究是她工作的常态。追求有效教学是她追求和努力的方向。课堂是教学研究的主阵地。姚老师认真备好每一节课，还要对课堂教学作深度反思，与同事们共同研讨。利用课余时光收集与课堂教学有关的游戏、故事、猜谜语和小活动等，如果课前三分钟能看到孩子们从内心迸发出的激情和满脸绽放的灿烂笑容时，她便满腔欢喜，如果达不到此效果，下课后会反思改进。姚老师还善于发现学生的阅读特色并强化为学生感悟的自信；“书读百遍，其义自见”，注重引导孩子们在读中悟、悟中读，从而提高了语言表达潜力和朗读潜力，孩子们课堂上沉浸在书海中是多么享受！每节课及时进行拓展训练，透过口才训练、写作训练、古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等，得以在平时的课堂中健康生动地开展，因此她的学生想象力都能得以提高。课余时间，她潜心钻研教学业务，在县级开展的作文赛教及微课比赛中获得一等奖。撰写的论文多次在省、市获奖。由于工作出色，师德高尚，教学能力强，她先后被评为渭南市“教学能手”、澄城县“骨干教师”、澄城县“教师培训师”、澄城县“学生满意教师”等称号。
关爱孩子润物无声
爱学生，就务必善于走进学生的情感世界，就务必把自我当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。她担任班主任期间，她能做到言传身教，为人师表，“爱”字当头，“责”字为重，为此她以“良师益友”的标准来要求自己。她关心每一位学生、一视同仁，给好学生确定更高的目标，从严要求，促使他们不断进步；对中等生和学困生多鼓励，多关心，经常和家长